Conceptos, nociones, y definiciones. 

En primera instancia, nos interesa proporcionar una  aproximación lo más clara y precisa posible a conceptos, nociones y sus respectivas denominaciones. Téngase en cuenta que en muchos casos, estas denominaciones son tomadas del lenguaje cotidiano, con el que guardan un cierto parentesco, pero que, de todos modos, no es equivalente y nos puede dar una idea confusa acerca de a qué alude, puesto en un contexto discursivo diferente, como es el científico/académico;  además , estas nociones, conceptos, denominaciones se incluyen y tienen vigencia  en un determinado marco teórico.  Solo para dar un ejemplo, ¿qué decimos cuando nominamos “sujeto, predicado, predicación, categoría, núcleo, proyección…” o, aún más, «sintaxis, morfología, léxico, pragmática , semántica»?